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13岁尝到甜头后
13岁尝到甜头后
黄玉绍
87721万字
20524人读过
连载
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
最新章节:
第521章
第二次也很美
(
2025-07-11 14:15:21)
更新时间:
2025-07-11 15:19:05
郑芝劭
盖娅轻轻地点了点头:“嗯,他的确是比你强多了。”
林镇宇
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
赖裕翔
这位年轻的神王轻轻说道:“但是,我要走了,要和阿尔卑斯说再见了。”
郑惠豪
第四条 国务院教育行政部门、省级教育部门、高校科学规划教材建设,重视教材质量,突出教材特色。马克思主义理论研究和建设工程重点教材实行国家统一编写、统一审核、统一使用。
杨孟儒
第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持职业院校教材建设。国家重点支持统编教材、国家规划教材建设以及服务国家战略教材和紧缺、薄弱领域需求的教材建设。教材编写、出版单位应加大投入,提升教材质量,打造精品教材。鼓励社会资金支持教材
蔡政皓
国家教材委员会专家委员会负责审核国家课程教材和其他按规定纳入审核范围的教材,其中意识形态属性较强的教材还须报国家教材委员会审核。
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